Drugi etap to już ostatnie zadanie konkursowe, które wyłoni zwycięską szkołę w zmaganiu o 11 zestawów urządzenia do nauki języków obcych. Prezentacja metody SITA odbyła się 29.04.2014 r. w Zespole Szkół Prywatnych w Opocznie. Czy szkoła stanie na podium i wygra główną nagrodę?

Na początek wystarczyło odpowiedzieć na krótkie pytanie: „Dlaczego to właśnie moja szkoła powinna korzystać z metody SITA do nauki języków obcych?”. Nadesłane prace jurorzy oceniali pod względem argumentów i oryginalności pomysłów. Poziom przychodzących zgłoszeń z całej Polski był tak wysoki, że po długich obradach jury konkursu postanowiło wytypować do drugiego etapu aż 13 szkół! Wśród nich znalazł się Zespół Szkół Prywatnych w Opocznie.

W szkołach, które znalazły się w drugim etapie konkursu, odbywają się prezentacje metody SITA, w których udział biorą przedstawiciele samorządu, dyrektorzy, nauczyciele, uczniowie oraz rodzice. Po tej części szkoły mają dłuższy czas na przygotowanie krótkiego scenariusza organizacji zajęć metodą SITA. Uczestnicy sami wybierają formę, w jakiej zaprezentują swoje pomysły. Finalne prace należy przesłać do 31 maja 2014 r. na adres Głosu Nauczycielskiego – organizatora konkursu. Zakończenie zmagań przewidziane jest na dzień 31 sierpnia br., kiedy to jury wytypuje zwycięską szkołę. Jest o co walczyć bo nagrody są naprawdę wyjątkowe. Laureat otrzyma od Fundatora, czyli firmy SITA - 11 zestawów SITA (urządzenie oraz kurs językowy), a także licencje na korzystanie z tej metody. Dodatkowo dla zwycięzcy i wyróżnionych szkół firma ufunduje dwuetapowe szkolenie dla nauczycieli i opiekunów.
Nauka metodą SITA przygotowuje uczniów do płynnego korzystania z języka obcego. Niweluje barierę komunikacyjną, dzięki aktywizacji językowej polegającej na powtarzaniu wyrazów i zwrotów poznanych podczas inicjacji polegającej na wysłuchaniu nagrania w stanie relaksu.

Metoda SITA pomaga porządkować wiedzę, jest również narzędziem wspomagającym proces uczenia się. Bardzo często stosowana jest do wyrównywania poziomów nauki w pierwszych klasach gimnazjum i liceum, gdzie najczęściej występują różnice w stopniu znajomości języka obcego – wyjaśnia Iwona Kowalewski, ekspert SITA.

Tegoroczny konkurs to już trzecia edycja „Lekcji z SITA”. Z roku na rok poziom staje się coraz wyższy co świadczy o niezwykłej inwencji i zaangażowaniu uczestników. Zwycięzcy z ubiegłych edycji, korzystający z metody SITA są pod wrażeniem postępów językowych uczniów w nauce. Jest to dowód na praktyczne zastosowanie zwycięskiej nagrody, która dla szkoły może stać się cenną i edukacyjną wygraną.